Содержание Введение Психолого-педагогические аспекты ОНР Словообразование и словоизменение Особенности словоизменений у детей с ОНР Методы коррекции словоизменений Заключение Введение Словоизменения и...
Содержание Введение Понятие дисграфии Причины возникновения дисграфии Симптоматика и проявления дисграфии у младших школьников Методы диагностики дисграфии Коррекционные мероприятия и подходы Заключен...
Содержание Введение Понятие детских страхов Причины возникновения детских страхов Психогимнастика как метод коррекции Примеры упражнений психогимнастики Эффективность психогимнастики в коррекции детск...
Содержание Введение Психология и память Особенности памяти у детей с умственной отсталостью Причины нарушений памяти Методы диагностики и коррекции Заключение Введение Нарушения памяти у детей с умств...
Содержание Введение Понятие коммуникативных умений и навыков Значение коррекции и развития коммуникативных умений Методы коррекции и развития Проблемы, возникающие в процессе коррекции Заключение Введ...
Содержание Введение Понятие коммуникативных умений и навыков Значение коррекции и развития коммуникативных умений Подходы к коррекции и развитию навыков Роль родителей и педагогов в процессе развития ...
Содержание Введение Психологические аспекты внимания Концентрация внимания у детей с задержкой психического развития Устойчивость внимания: особенности и методы коррекции Заключение Введение Внимание ...
Содержание Введение Понятие эмоциональных нарушений Причины эмоциональных нарушений в детском возрасте Влияние эмоциональных нарушений на развитие ребенка Пути коррекции эмоциональных нарушений Заключ...
Содержание Введение Психолого-педагогические аспекты письма у детей с ТНР Текущие проблемы и недостатки в письме учащихся Методы коррекции и поддержки письма у детей с ТНР Роль учителя в процессе обуч...